厦门高二政治上期中考试答案

2017-06-06 11:19

高二政治的学习除了课程内容的讲授之外,期中考试也是一个重要环节,下面是小编给大家带来的厦门高二政治上期中考试答案,希望对你有帮助。

厦门高二政治上期中考试试卷

第一部分选择题 (共48分)

一、选择题:本大题共32小题,每小题1.5分,满分48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

1.我们所讲的文化生活中的“文化”是指

①非经济现象 ②相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

③包括世界观、人生观、价值观等非意识形态的部分

④也包括自然科学和技术、语言和文字等具有意识形态性质的部分

A.② B.①② C.①②③ D.①②③④

2.随着市场经济的发展,肯德基、麦当劳、熊市、牛市等时尚语已经融入我们的民族语言的整体之中。这说明

A.文化具有鲜明的先进性 B.文化是经济的反映

C.文化是经济发展的基础 D.外来文化严重冲击中国传统文化

3.“如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;生活在敌意之中,他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理是:

①文化环境决定人的发展 ②人的成长受环境影响

③文化影响是潜移默化的 ④文化可以塑造人生

A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ①③④

4.台湾亲民党主席宋楚瑜到湖南省亲时,用地道的湖南话说:“各位乡亲,各位乡党,楚瑜带着堂客回来了”。这件事主要表明

A.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

B.常年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响

C.文化对人具有潜移默化的影响 D.文化影响人的实践活动

5.广州亚运会吉祥物“乐羊羊”是亚运会形象品牌的重要载体,她既蕴含了东道主广州的文化元素,又体现了友谊、合作、平等参与和公平竞争的奥林匹克精神,表达了中国人民、广州人民对亚运会的期盼。这说明

①文化是民族的,文化又是世界的 ②文化的发展离不开继承和创新

③文化具有区域性特色 ④文化需要一定的物质载体

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

6.当今世界,有200多个国家和地区,2500多个民族,6000多种语言。正是这些不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多彩的世界。这告诉我们

①既要认同本国文化,又要尊重他国文化 ②世界文化多样性是人类社会的基本特征

③世界文化多样性是文化创新的重要源泉 ④不同文明虽有优劣之分,但应加强交流

A.①③ B.①② C.①④ D.②③

7.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是

A.孔子的“仁政”思想为后世所传播,被统治者所借鉴 B.我国民族众多,方言也多

C.文化具有继承性 D.佛教从印度传到中国,并被本土化

8.阿拉善沙漠地质公园正式入选世界地质公园,该地质公园以沙漠、戈壁为主的地貌景观,融合神秘的古文明和民族宗教文化景观等,形成了独一无二的沙漠秘境特色。从文化遗产角度考虑地质公园入选

①对于研究人类文明的演进具有重要意义 ②对于展现世界文化多样性具有独特作用 ③有利于保护不同民族优秀文化遗产免遭破坏 ④是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

9. 联合国气候变化大会于2009年12月13到19日在哥本哈根召开,因为多方利益冲突,最后未能达成约束性文件。对此有与会者认为:气候问题也受文化制约。这里的文化主要是指

A.先进文化 B.民族文化 C.腐朽文化 D.落后文化

10.互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步

A.促进了文化传播方式的变革 B.优化了文化资源的内容

C.促成了新传媒代替旧传媒 D.促进了先进文化的发展

11.漫画在现代中国的报刊中比比皆是,然而漫画并不“原产”于中国,而是向西方画界学习得来的。目前漫画已成为中国文化的重要组成部分。这说明

A.文化创新的需要来自社会实践 B.文化创新要体现时代精神

C.文化创新必须在继承传统的基础上进行

D.发展民族文化必须学习、借鉴其他民族的优秀文化成果

12.在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,响誉中外。这说明

①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在社会实践中创造和发展文化

③文化创新需要博采众长 ④人民群众需要健康有益的文化

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

13.一些研究文化的人说,文化给了我们一副眼镜,它给了我们观察世界的方式,给了我们一套如何做事的规则。这表明

A.文化对人的影响是有形的、而不是强制的 B.文化的差异影响着人们的交往方式

C.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

D.各种文化影响的思维方式,具有相对稳定性

14.所谓“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。打不开电脑,不会上网,不会讲英语。被称为“现代文盲”。目前,大学生中“现代文盲”越来越少。然而,不懂传统文化和文史知识,不能正确读写文章的“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现十分令人担忧。因为

①传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的

②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

③离开对传统文化的继承,民族文化就失去了存在的根基

④坚持文化创新的正确方向就必须反对“历史虚无主义”

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

15.冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了广泛的影响。这表明

A.文化的发展与社会实践同步 B.文化具有丰富的表现形式

C.人们在实践中创造并享用文化 D.文化创造的主体是知识分子

16.培根认为,知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度。这句话表明

A.知识的传播比知识本身更重要 B.任何知识文化都能推动社会进步

C.文化作用的发挥离不开文化的传播 D.知识文化具有继承性

17.大众传媒产生的标志是

A、活字印刷术的发明 B、印刷媒体的推广应用

C、广播的出现 D、网络技术的推广

18.在当前形势下,我们既要进行文化继承,又要实施文化创新,应如何看待继承和发展的关系

①继承与发展是同一个过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提

③发展是继承的必然要求 ④对待传统文化应辩证地继承

A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①②③④

19.长期以来,台湾地区在海外的华人学校中使用的是繁体字、注音符号,而大陆使用简体字汉语拼音。目前,台湾与大陆达成一致——提倡使用简体字,但也不反对使用繁体字。台湾与大陆所达成的共识说明

A.汉字是连接两岸精神的纽带 B.两岸对中华文化的认同感

C.汉字具有丰富的文化内涵 D.汉字是中华文化的重要标识

20.五台山是佛教圣地,为持续1600余年的佛教文化信仰中心。同样是几千年的文明国,印度的佛教大都失传了,中华佛教却繁荣昌盛,甚至连佛教礼仪服装等细枝末节的元素都保留得非常完整。这说明:

A.我们的中华文化源远流长 B.我们的中华文化独树一帜

C.我们的中华文化博大精深 D.我们的民族文化异彩纷呈

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